「どうすれば子どもの頭が良くなりますか？」と親からよく相談される、自身偏差値３５から東大合格を果たした塾講師は、塾や習い事よりも「一番子どもの頭が良くなる方法は、親御さん自身が頭を良くしていくことです」と答えた。親も一緒に勉強しろ、と（東洋経済オンライン９月１２日付）。
ところが実は発達心理学によれば、家庭環境が子どもの教育に影響を及ぼすという実証研究は少なく、むしろほとんど関係ないことを証明する研究に溢れている。
いい会社の社員はより高みを目指す、集団社会化説に学ぶ環境の力【我市場的瑣末主義（９月１６日付け）】
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